Archive for February, 2008
Thursday, February 28th, 2008
Chegado o final das dinamizações, as Take@way apresentam o desfecho.
Óscares dos blogues!
Partimos à descoberta do melhor guião e decidimos fazer a entrega do seguinte:
http://blibie.blogspot.com/
Já agora, poderá este ou outro blogue, criado ao longo do nosso mestrado, no decorrer das nossas actividades e desenvolvimento das propostas didácticas, ter potencialidades para estar nomeado?
Se acreditam que o vosso blogue ou outro que conheçam é Aquele Blogue para a categoria de blogues feitos por crianças ou outra, força, promovam o trabalho e candidatem-se a levar para casa um Blibie da Academia Virtual!
A todos um até breve e aguardaremos pela estatueta!
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Thursday, February 28th, 2008
O «Investimento em tecnologias da Web 2.0 aumenta»
Espreitem a notícia:
http://www.computerworld.com.pt/site/content/view/4961/49/
Os Blogues e as Wikis deverão/poderão substituir o contacto físico e a interacção em presença? Que repercussões para a sociedade?
Deveríamos trocar definitivamente o papel pelo computador, de modo a preservar o ambiente e os recursos naturais?
Sendo assim, qual a gestão correcta da energia eléctrica no excesso do uso tecnológico?
Questões e poesia, para descontrair ao final do dia!
O trio take@way
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Thursday, February 28th, 2008
Olá MACenses! Os últimos são os primeiros…
… os primeiros a apresentar uma grande invenção do passado.
http://br.youtube.com/watch?v=QR81KO3oMEM
Depois desta sessão cinematográfica, mesmo não sendo um especialista na área, deves com certeza ter tido um flashback. Remete ou não o filme para as origens?
Poderá, hoje em dia, um professor desenvolver uma actividade dentro do mesmo espírito?
O que é que pode então substituir o tão solicitado retroprojector na maioria das nossas escolas???
Afinal, aqui há gato ou não há?
O trio Take@way
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Thursday, February 28th, 2008
Olá !
Terminou mais um dia de troca de ideias.Esperamos ter contribuido para mais um momento de reflexão sobre estas questões da tecnologia ao serviço do ensino … e não só!
Bom trabalho a todos.
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Wednesday, February 27th, 2008
Olá! Para terminar o dia de uma forma mais leve, convidamo-vos a sorrir
Estaremos a caminhar para esta realidade?
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Wednesday, February 27th, 2008
Por favor vejam o Fórum Geral de MAC na plataforma Blackboard: Post sobre “exame”.
Cumprimentos,
AM, LP e ML
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Wednesday, February 27th, 2008
Olá
Apesar de as ideias começarem a escassear (graças ao excelente trabalho dos grupos anteriores), deixamos aqui o nosso contributo esperando que seja alvo das vossas reflexões.
Artigo 15º
Deveres do Aluno
(…)
q) Não transportar quaisquer materiais, equipamentos tecnológicos, instrumentos ou engenhos, passíveis de, objectivamente, perturbarem o normal funcionamento das actividades lectivas, ou poderem causar danos físicos ou morais aos alunos ou terceiros;
A tecnologia no bolso ( telemóvel,Ipod,mp3) uma mais-valia ou “mais valia” deixar em casa?
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Tuesday, February 26th, 2008
Olá, mais uma vez, companheiros!
Clica na imagem
As redes de trabalho colaborativo, de informação e de conteúdos, na Internet, cruzam-se, relacionam-se e sobrepõem-se em funcionalidades. Algumas destas ferramentas podem funcionar em separado, como zona de acumulação de dados, ou até mesmo como áreas de agregação de várias ferramentas, em que o que sobressai é a intenção do utilizador perante as potencialidades que estas lhe reservam, gerindo assim os conteúdos e as comunicações da forma que mais lhe apraz.
Apesar de muitas das ferramentas da Web estarem ainda em evolução, a utilização que fazemos delas pode-nos permitir estabelecer prioridades de opção, como querer pertencer a uma determinada comunidade, dispor de recursos em determinada linguagem ou usufruir de ferramentas com aspectos mais claros, para uma utilização de nível inicial ou profissional.
Posto isto, uma das questões que surge é:
Em que medida pode uma rede de ferramentas da Web ajudar o professor a estruturar a sua prática pedagógica de modo adequado ao contexto de aprendizagem dos seus alunos?
Seria igualmente interessante partilharem experiências, ou expectativas, que têm no contexto da vossa prática.
Boas partilhas!
Cumprimentos odinianos
(… E até sempre!)
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Tuesday, February 26th, 2008
Olá a todos!
A proposta que, neste momento, temos para vocês baseia-se na partilha, com os colegas, do que vos suscita o vídeo. Que interpretação fazem do que ele nos mostra? Será que podemos fazer alguma analogia com redes de aprendizagem?
Seria também interessante partilharem as questões que vos assaltaram durante os 2 minutos e 27 segundos (bem mais pequeno, hein? 
).
Boas reflexões e partilhas!
O grupo Odin
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Tuesday, February 26th, 2008
Olá, caríssima comunidade MMEd!
Chegado o momento do grupo Odin entrar em “acção” na dinamização deste blog, queremos apresentar algumas ideias que consideramos que “vale a pena pensar nisto…”. Não se assustem com o tempo do vídeo! Compreendemos que possam não ter tempo ou disponibilidade para o ver na totalidade, pelo que podem optar por ter acesso à perspectiva de Stephen Downes de forma resumida num PPT, disponibilizado no SlideShare.
Boas Reflexões!
“Precisamos do contacto humano, do conteúdo humano, algo que as páginas impressas já não nos podem dar.”
Será que “já não podemos depender dos métodos de aprendizagem tradicionais, nem dos métodos de e-learning tradicionais?”
“Precisamos de construir as nossas próprias redes de aprendizagem.”
“Temos de nos colocar, como alunos, no centro da interacção.”
Temos de nos colocar, como alunos, no centro da aprendizagem.
Até que ponto (já) somos nós o centro da aprendizagem?
slideshare aqui
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